Formation Ergonomie pour non ergonome Niveau 2

Pour participer à cette formation, vous devez avoir suivi la formation “Ergonomie pour non-ergonome” (MT41). Vous êtes invité(e) à venir à la formation muni(e) de photos de postes de travail de votre établissement et de cas que vous souhaitez voir abordés..

S’entraîner à réaliser des études de différents postes de travail
Proposer des aménagements ergonomiques des postes de travail
Savoir adapter le poste de travail d’un salarié souffrant d’une pathologie

Accessible selon le nombre de places disponibles.
Les participants recevront leur convocation au plus tôt deux semaines avant le début de la formation.

À l’issue de chaque module, le formateur évaluera chacun des participants en fonction des cas pratiques et exercices effectués.

Une attestation de formation vous sera remise.

• Alternance d’exercices, cas pratiques, QCM et de notions théoriques, projet Fil Rouge.
• Evaluations régulières et retour du formateur sur les points moins bien assimilés.
• Les supports de cours seront mis à disposition via notre la plate-forme de téléchargement AJC Classroom.
• Accès à notre plateforme à distance de Classe Virtuelle
  Mêmes possibilités et interactions avec votre formateur que lors d’une formation présentielle. En effet, votre formation se déroulera en connexion continue 7h/7 :
  • • • Echanges directs avec le formateur et l’équipe pédagogique à travers la visioconférence, les forums et chats
      • Vérification de l’avancement de votre travail et évaluation par votre formateur à l’aide d’exercices et de cas pratiques
      • Suivi pédagogique et conseils personnalisés pendant toute la formation

  Vous recevrez les informations de connexion par mail dès votre inscription. En cas de problème de connexion, vous pourrez joindre notre équipe à tout moment (avant ou même pendant la formation) au 0182837241 ou par mail à l’adresse hotline@ajc-formation.fr.

Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous communiquer leurs besoins spécifiques. Nous ferons tout pour les mettre dans les meilleures conditions de suivi de la formation (compensation, accessibilité…)

Attestation de formation

Toute personne ayant suivi le niveau 1 de cette formation « Ergonomie pour non-ergonome » souhaitant mettre en pratique les méthodologies ergonomiques et bénéficier de retours d’expériences sur leurs applications en entreprise

Retours d’expériences suite à la formation “Ergonomie pour non-ergonome«

• Rappels : consolider ses acquis sur l’ergonomie
• Différencier tâche et activité, travail prescrit et travail réel
• L’opérateur : quels sont les besoins à satisfaire afin de préserver sa santé
• Les indicateurs en santé au travail
• Utiliser le Document Unique d’Evaluation des Risques Professionnels comme outil de prévention
• Quels outils d’évaluation utiliser
• Comment mettre en place une démarche de prévention dans l’entreprise
• Partage d’expériences : analyser les démarches ergonomiques mises en place dans votre entreprise
• Quelles difficultés avez-vous rencontrées ?
• Quelles solutions avez-vous mis en place pour y faire face ?
• Quelles ont été les raisons de vos succès et échecs ?
• Construire votre plan de progrès individuel

Les ambiances physiques de travail

• S’entraîner à évaluer les ambiances physiques de travail : bruit, éclairage, thermique…
• Mesurer les ambiances sonores, lumineuses, thermiques
• Savoir interpréter les résultats obtenus
• Proposer des améliorations en prenant en compte les besoins des salariés et l’activité de travail concernée

Open-space : maîtriser les régles d’aménagement

• Identifier les avantages et les inconvénients du travail en open-space
• Quels matériaux et mobilier choisir pour réduire les nuisances
• Proposer des aménagements ergonomiques pour améliorer le confort et l’efficacité des salariés
• Quelles règles de vie proposer en open-space pour développer la coopération, permettre la confidentialité et optimiser la concentration
• Mettre en place des indicateurs de suivi et apporter les ajustements nécessaires

Optimiser l’aménagement d’un poste en atelier.

• Concevoir un poste de travail en atelier de fabrication
• Identifier les facteurs de risques : manutentions, gestes répétitifs…
• Repérer les indicateurs de santé au travail évoqués dans le film
• Mettre en évidence la pénibilité physique et ses impacts sur la santé
• Quelles recommandations faire pour :
• limiter le développement de Troubles Musculo-Squelettiques (TMS)
• réduire les nuisances aux postes de travail : physiques, chimiques…
• améliorer l’environnement de travail et favoriser la coopération entre les salariés

Respecter la réglementation en matière de manutention et utiliser des données anthropométriques

Réaliser l’étude ergonomique d’un poste de travail

• Mener une étude de poste de A à Z
• Quels sont les indicateurs de santé au travail qui vont vous amener à réaliser une étude ergonomique
• Quels sont les critères qui vous feront choisir un poste de travail plutôt qu’un autre
• Observer le travail : travail prescrit / travail réel
• Identifier les liens entre contraintes environnementales ou organisationnelles et postures adoptées : des sollicitations articulaires acceptables aux sollicitations extrêmes…
• Quelles recommandations faire
• Mettre en place un plan d’action : constituer un groupe de travail, prioriser les actions
• Mesurer la charge mentale du travail : faire le lien entre santé physique et santé mentale

Adapter le poste de travail d’un travailleur handicapé

• Vous travaillez sur le cas d’un salarié souffrant d’un handicap. Vous vous entraînez à proposer des aménagements pour adapter le poste de travail défini à ce salarié.
• Travailler avec les ressources internes et externes à l’entreprise
• Monter un groupe projet incluant la médecine du travail, le manager, la direction et les représentants du personnel
• Evaluer les déterminants du poste de travail en fonction de l’activité concernée
• Quand recourir à l’aide d’un expert
• Proposer un aménagement du poste de travail : environnement, matériel, moyens, adaptation de l’organisation du travail
• Mesurer les résultats d’une intervention ergonomique : évaluer dans le temps les aménagements mis en place
• Comment quantifier les résultats d’une intervention ergonomique
• Quels indicateurs utiliser
• Comment relayer ces informations à la direction